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laboratoire présentation organigramme 2017-2018 axes de recherche membres enseignants-chercheurs & ige doctorants, postdocs, docteurs et ater publications publications sur hal informations cellule éthique documents utiles plateformes le babylab le userlab masters master psychologie du développement: enfance, adolescence, vieillissement master ergonomie: facteurs humains et ingénierie des systèmes d’information master de psychologie de l’orientation, de l’insertion et du conseil outils outils de recherche outils statistiques outils documentaires logiral faq et tutoriels logiral™ actualités agenda contact laboratoire présentation organigramme 2017-2018 axes de recherche membres enseignants-chercheurs & ige doctorants, postdocs, docteurs et ater publications publications sur hal informations cellule éthique documents utiles plateformes le babylab le userlab masters master psychologie du développement: enfance, adolescence, vieillissement master ergonomie: facteurs humains et ingénierie des systèmes d’information master de psychologie de l’orientation, de l’insertion et du conseil outils outils de recherche outils statistiques outils documentaires logiral faq et tutoriels logiral™ actualités agenda contact le centre de recherche en psychologie de la connaissance, du langage et de l’émotion (appelé centre psyclé) est une équipe d’accueil (e.a. 3273) de l’ université aix-marseille . le centre psyclé est une unité de recherche appartenant à l’ ecole doctorale » cognition, langage, education « . les membres de psyclé font partie de deux départements de psychologie ( psychologie développementale et différentielle , psychologie cognitive ) de l’ufr allsh ainsi que de l’espe de cette université. les travaux de recherche relèvent de trois axes thématiques : l’axe 1 (développement typique et atypique) étudie les fonctions essentielles (sociales, communicatives, cognitives, sensori-motrices, émotionnelles, imitatives) pour le développement du jeune enfant à l’adolescent au développement typique et atypique (troubles du spectre de l’autisme, déficience intellectuelle, troubles spécifiques des apprentissages, handicap visuel, troubles des acquisitions et de la coordination, troubles émotionnels), avec des applications possibles en terme d’accompagnement, de prises en charge et de scolarisation. l’axe 2 (différences individuelles et processus de régulation) au travers d’analyses de la variabilité inter et intra –individuelles, les membres de cet axe se donnent pour objectif d’appréhender les processus de régulation cognitif, affectivo-motivationnel et moteur de manière intégrative dans des champs d’applications divers (éducation/formation, orientation, travail) de l’enfant à l’âge avancé. ces différences sont approchées par le biais de modélisations psychométriques et statistiques des attitudes et des comportements. notre intérêt commun porte sur l’analyse des dynamiques de la variabilité en approchant l’interaction dynamique entre l’individu et son environnement. l’axe 3 (activités contextualisées et ergonomie) étudie les activités contextualisées, activités individuelles et collectives réalisées dans des contextes professionnels (contextes médicaux, éducatifs, aéronautiques, de conception de produits innovants) ou « grand public » reposant sur une interaction humain-système (ex : environnement adapté aux seniors, conduite automobile) dans le cadre d’approches cognitives et ergonomiques, afin de favoriser ces activités, notamment au moyen de dispositifs informatiques. direction pr. nathalie bonnardel nathalie.bonnardel@univ-amu.fr actualités publication - catego et son imagier catégo est outil psychopédagogique conçu pour travailler la catégorisation en maternelle. il peut également servir de support d’activités dans le cadre d’une prise en charge en remédiation d’enfants présentant des troubles du développement. lire l'actualité raptrac - appel à communications l’époque actuelle est caractérisée par la transformation du travail. les développements économiques et technologiques, la tertiarisation de l’emploi, la place de plus en plus centrale de la communication et les réformes législatives créent de nouvelles formes de travail : contrats « zéro heure », travail « flexible », « ubérisation » des emplois… lire l'actualité professeure invitée - yuska aguiar nous accueillons cette année et jusqu'au début 2019 yuska paola costa aguiar, professeure à l'université fédérale de paraíba (ufpb-campus iv), en tant que professeure invitée au centre psyclé. lire l'actualité 1er séminaire humanités numériques - maison de la recherche premier séminaire sur les humanités numériques organisé par la maison de la recherche. lire l'actualité appel à communications colloque sfere-provence 2018 colloque organisé par la structure fédérative d'études et de recherches en éducation de provence (sfere-provence fed 4238) d'aix-marseille université lire l'actualité rentrée scientifique de la maison de la recherche la rentrée scientifique de la maison de la recherche aura lieu cette année le mercredi 30 novembre 2016. elle sera organisée en tables rondes avec pour thématique transversale « innovation/innovations ». lire l'actualité 10ème colloque international ripsydeve de la recherche à la pratique : études en psychologie et psychopathologie développementale lire l'actualité appel à participation à une recherche dyslexie et dyspraxie : quoi de commun entre apprendre à lire et apprendre un mouvement ? lire l'actualité offre de post-doc poste pourvu lire l'actualité 1ère conférence sur les approches oculométriques en psychologie du développement et dans les troubles neuro développementaux le centre psyclé annonce le premier colloque sur les approches oculométriques en psychologie du développement et dans les troubles neurodéveloppementaux. inscription obligatoire. lire l'actualité fables politiques : les responsabilités de la littérature webmagazine la parole aux humanités - 02 lire l'actualité candidature contrats doctoraux 2015 le collège doctoral lance comme chaque année un appel à candidatures pour 6 contrats doctoraux attribués sur critères d'innovation et d'interdisciplinarité à des projets associant obligatoirement deux écoles doctorales d'amu. la date de remise des dossiers de candidature aux contrats doctoraux collège, est fixée par l’ed au 15 avril 16h00 par voie électronique . télécharger... lire l'actualité journées portes ouvertes de la maison de la recherche perception, expression, interaction, les jeudi 26 et vendredi 27 mars 2015 lire l'actualité etude des comportements alimentaires des enfants en collaboration avec le centre de recherche de l’institut paul bocuse, nous lançons une enquête sur les comportements alimentaires. lire l'actualité dispositifs d’accompagnement innovants ou ré-innovants pour des enfants et des adultes avec autisme dans les bouches du rhône conférence favie - 23 mars 2015 lire l'actualité appel - 8ème colloque epique 2015 appel à communication pour 8ème colloque epique 2015 « ergonomie et interdisciplinarité » lire l'actualité appel - 56ème congrès sfp appel à communication - 56ème congrès de la sfp - septembre 2015 lire l'actualité l’esprit charlie, la culture et la terreur premier numéro du web-magazine de la maison de la recherche, « la parole aux humanités » lire l'actualité autisme: ce qui change avec le numérique 2ème conférence internationale sur les technologies innovantes au service de l’autisme lire l'actualité troubles du spectre de l’autisme: de la cognition sensorimotrice à la communication colloque international lire l'actualité offre de post-doctorat comparaison entre bébés humains et primates non humains sur la piste des précurseurs de la « théorie de l’esprit » lire l'actualité les posters doctorants 2014 posters de la journée des doctorants du 6 juin 2014 lire l'actualité postes de chargé de recherche / psychologue et de psychomotricien dans le cadre d’une anr, deux postes sont à pourvoir. lire l'actualité colloque autisme paca
Informations Whois
Whois est un protocole qui permet d'accéder aux informations d'enregistrement.Vous pouvez atteindre quand le site Web a été enregistré, quand il va expirer, quelles sont les coordonnées du site avec les informations suivantes. En un mot, il comprend ces informations;
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